Chateaubriand, les soirées à Combourg, 2ère étude, un cérémonial immuable et répétitif, l'image effrayante du père
Chateaubriand, les soirées à Combourg
Annales 2002, STT, STG, STI, SMS, STL
*** Deuxième plan :
- •Lecture du texte :
A huit heures, la cloche annonçait le souper; Après le souper, dans les beaux jours, on s’asseyait sur le perron; Mon père, armé de son fusil, tirait les chouettes qui sortaient des créneaux à l’entrée de la nuit. Ma mère, Lucile et moi, nous regardions le ciel, les bois, les dernier rayons du soleil, les premières étoiles; A dix heures, on rentrait et l’on se couchait.
Les soirées d’automne et d’hiver étaient d’un autre nature. Le souper fini et les quatre convives revenus de la table à la cheminée, ma mère se jetait en soupirant sur un vieux lit de jour de siamoise flambée; on mettait devant elle un guéridon avec une bougie. Je m’asseyais auprès du feu avec Lucile; les domestiques enlevaient le couvert et se retiraient; Mon père commençait alors une promenade, qui ne cessait qu’à l’heure de son coucher. Il était vêtu d’une robe de ratine blanche, ou plutôt d’une espèce de manteau que je n’ai vu qu’à lui. Sa tête, demi chauve, était couverte d’un grand bonnet blanc qui se tenait tut droit. Lorsqu’en se promenant, il d’éloignait du foyer, la vaste salle était si peu éclairée par une seule bougie qu’on ne le voyait plus; puis il revenait lentement vers la lumière et émergeait peu à peu de l’obscurité, comme un spectre, avec sa robe blanche son bonnet blanc, sa figure longue et pâle. Lucile et moi, nous échangions quelques mots à voix basse, quand il était à l’autre bout de la salle; nous nous taisions quand il se rapprochait de nous. Il nous disait, en passant; « De quoi parliez-vous? » Saisis de terreur, nous ne répondions rien: il continuait sa marche. Le reste de la soirée, l’oreille n’était plus frappée que du bruit mesuré de ses pas, des soupirs de ma mère et du murmure du vent.
Dix heures sonnaient à l’horloge du château; mon père s’arrêtait; le même ressort, qui avait soulevé le marteau de l’horloge, semblait avoir suspendu ses pas. Il tirait sa montre, la montait, prenait un grand flambeau d’argent surmonté d’une grande bougie, entrait un moment dans la petite tour de l’ouest, puis revenait, son flambeau à la main, et s’avançait vers sa chambre à coucher, dépendante de la petite tour de l’est. Lucile et moi, nous nous tenions sur son passage; nous l’embrassions, en lui souhaitant une bonne nuit. Il penchait vers nous sa joue sèche et creuse sans nous répondre, continuait sa route et se retirait au fond de la tour, dont nous entendions les portes se refermer sur lui.
Le talisman était brisé; ma mère , ma sœur et moi, transformés en statues par la présence de mon père, nous recouvrions les fonction de la vie. Le premier effet de notre désenchantement se manifestait par un débordement de paroles; si le silence nous avait opprimés, il nous le payait cher.
- Plan de l'analyse :
- I - Rituel et cérémonie
- Place et rôle des personnages
- Transition
- II - L'image essentielle du père
- Transition
- III - Les enjeux de l'écriture autobiographique
- Le temps de l'écriture et le narrateur adulte
- Conclusion
- Plus de descriptif
-
Merleau Ponty, fiche sur la phénoménologie
- Le 03/08/2012
- Dans Commentaires philosophiques
- 0 commentaire
La phénoménologie de la perception, séquence "le sujet"
-
La perception, séquence sujet, M. Ponty
- Le 03/08/2012
- Dans Commentaires philosophiques
- 0 commentaire
Les caractéristiques de la perception
-
Merleau Ponty, le primat de la perception, le sujet
- Le 03/08/2012
- Dans Commentaires philosophiques
- 0 commentaire
Le perçu est-il notre première relation au monde?
-
Rousseau, Discours sur le fondement de l'inégalité entre les hommes. Plan possible pour une étude
- Le 03/08/2012
- Dans Commentaires philosophiques
- 0 commentaire
La solution du contrat social
-
Voltaire, Candide. Quelle est la philosophie du jardin? Ch;30
- Le 03/08/2012
- Dans Commentaires philosophiques
- 0 commentaire
La philosophie d'un penseur des lumières, le jardin de Candide
-
Voltaire, petite digression, les enjeux critiques
- Le 03/08/2012
- Dans Commentaires philosophiques
- 0 commentaire
Les enjeux philosophiques, "Dans les commencements... juger de la musique"
-
Socrate, une méthode pour philosopher
- Le 03/08/2012
- Dans Commentaires philosophiques
- 0 commentaire
Le socratisme, une méthode pédagogique et une philosophie de l'âme
-
Définition de la philosophie
- Le 03/08/2012
- Dans Commentaires philosophiques
- 0 commentaire
La philosophie, définition du concept
-
Le socratisme
- Le 02/08/2012
- Dans Commentaires philosophiques
- 0 commentaire
La philosophie de Socrate, la maieutique socratique
-
Platon, Le Sophiste, analyse du dialogue
- Le 02/08/2012
- Dans Commentaires philosophiques
- 0 commentaire
Etude du logos de Platon dans le Sophiste
-
Socrate, connais toi toi même
- Le 02/08/2012
- Dans Commentaires philosophiques
- 0 commentaire
La conscience socratique
-
Platon, le langage dans le Cratyle
- Le 02/08/2012
- Dans Commentaires philosophiques
- 0 commentaire
Le logos dans le Cratyle de Platon
-
Platon, le Cratyle, fiche bac sur le dialogue
- Le 02/08/2012
- Dans Commentaires philosophiques
- 0 commentaire
Séquence "la culture", le langage
-
Nietzsche, Naissance de la tragédie, la décadence
- Le 01/08/2012
- Dans Commentaires philosophiques
- 0 commentaire
Le renouveau de l'art tragique
-
Nietzsche, le gai savoir
- Le 01/08/2012
- Dans Commentaires philosophiques
- 0 commentaire
une philosophie anti-dogmatique, une pensée grecque
-
Méthode cartésienne, le modèle mathématique
- Le 01/08/2012
- Dans Commentaires philosophiques
- 0 commentaire
le modèle mathématique, un modèle d'évidence
-
La philosophie cartésienne, conscience existante et pensante
- Le 01/08/2012
- Dans Commentaires philosophiques
- 0 commentaire
Le point de départ de la réflexion philosophique, le doute; Fiche bac synthèse.
-
Réhabilitation de la raison, le rationalisme
- Le 01/08/2012
- Dans Commentaires philosophiques
- 0 commentaire
Le rationalisme et la réhabilitation de la raison, fiche bac synthèse
-
Les fonctions de la raison, l'exigence de rationalité
- Le 01/08/2012
- Dans Commentaires philosophiques
- 0 commentaire
le modèle mathématique comme idéal de certitude, fiche synthèse
-
Descartes, je pense donc je suis, fiche bac
- Le 01/08/2012
- Dans Commentaires philosophiques
- 0 commentaire
Le cogito ergo sum, du doute à la vérité indubitable, "je pense donc je suis"
-
Descartes, Méditations, fiche bac : le cogito et le morceau de cire
- Le 01/08/2012
- Dans Commentaires philosophiques
- 0 commentaire
Le cogito, le morceau de cire : fiche synthèse pour le bac
-
Lorenz, la théorie de l'évolution animale
- Le 31/07/2012
- Dans Commentaires philosophiques
- 0 commentaire
Définition et fonctions de l'agressivité dans la théorie de l'évolution
-
Freud, Malaise dans la civilisation
- Le 31/07/2012
- Dans Commentaires philosophiques
- 0 commentaire
Etude de malaise dans la civilisation, bon niveau d'étude
-
Machiavel, le prince, ch. 18
- Le 31/07/2012
- Dans Commentaires philosophiques
- 0 commentaire
L'amoralisme d'un prince fondateur
-
Oral sur la séquence roman, questions pour l'entretien
- Le 10/07/2012
- Dans Méthodologie EAF, méthode des exercices bac en français
- 0 commentaire
Questions sur le roman, ses personnages : réussir l'oral du bac
-
Raisons du goût actuel pour la lecture d'oeuvres autobiographiques.....
- Le 10/07/2012
- Dans Dissertations EAF
- 0 commentaire
"L'intérêt des mémoires, des confessions, des autobiographies...." citation de Nerval
-
Pourquoi la lettre est-elle un moyen priviégié de connaître la personnalité....
- Le 10/07/2012
- Dans Dissertations EAF
- 0 commentaire
Pourquoi la lettre est-elle un moyen privilégié de connaître la personnalité de quelqu'un?
-
La lecture d'une autobiographie doit-elle être complétée par une biographie?
- Le 10/07/2012
- Dans Dissertations EAF
- 0 commentaire
La lecture d'une autobiographie doit-elle être complétée par la lecture d'une biographie?
-
Traiter de sujets graves et sérieux sur le mode plaisant et humoristique?
- Le 10/07/2012
- Dans Dissertations EAF
- 0 commentaire
Pensez-vous que l'on puisse traiter de sujets graves et sérieux sur le mode plaisant ...
-
Voyez-vous dans la poésie un simple jeu avec les mots ou.....?
- Le 10/07/2012
- Dans Dissertations EAF
- 0 commentaire
La poésie, un jeu avec les mots ou expression de la vérité?
-
Expliquez la citation de Cocteau, séquence poésie
- Le 10/07/2012
- Dans Dissertations EAF
- 0 commentaire
Expliquez et commentez la citation de Cocteau : la conception de la poésie
-
Les formes et fonctions du monologue dans une oeuvre théâtrale
- Le 10/07/2012
- Dans Dissertations EAF
- 0 commentaire
Forme et fonction du monologue au théâtre
-
Conception de la tragédie, réécriture des mythes
- Le 10/07/2012
- Dans Dissertations EAF
- 0 commentaire
Réécriture des tragédies dans l'histoire du théâtre
-
Camus, les Justes
- Le 10/07/2012
- Dans Fiches de lecture français
- 0 commentaire
Camus, les Justes : analyse de l'oeuvre
-
Camus, de l'Etranger à la Peste
- Le 10/07/2012
- Dans Fiches de lecture français
- 0 commentaire
Camus, de l'Etranger à la Peste. Dossier bac.
-
Les héros camusiens, la Chute, l'Etranger, l'Homme révolté, Malentendu
- Le 10/07/2012
- Dans Fiches de lecture français
- 0 commentaire
Héros camusiens, L'Etranger, la Chute, l'homme révolté, le Malentendu
-
Camus, L'Etranger, La mort Heureuse
- Le 10/07/2012
- Dans Fiches de lecture français
- 0 commentaire
portrait de deux héros camusiens : Meursault et Mersault.
-
Camus, l'Etranger, Meursault
- Le 10/07/2012
- Dans Fiches de lecture français
- 0 commentaire
L'Etranger, étude du personnage de Meursault, héros, anti-héros? Dossier bac 4 pages
-
Camus, l'Etranger, Meursault
- Le 10/07/2012
- Dans Fiches de lecture français
- 0 commentaire
Camus, l'Etranger, étude du personnage de Meursault.
Date de dernière mise à jour : 31/07/2021