Aragon, Strophes pour se souvenir, fonctions du poète et de la poésie, devoir de mémoire, messages d'espoir et dénonciations
Aragon : Strophes pour se souvenir
*** Ressources du forum : explication proposée par Clarisse
Fonctions du poète et de la poésie
Objet d'étude :
la poésie
l'argumentation : convaincre, persuader, délibérer
Un mouvement littéraire et culturel du XVIè au XVIIème siècle
Problématique :
En quoi la forme poétique permet-elle une représentation de la fonction du poète?
Corpus :
- Ronsard : "quand vous serez bien vieille"
- Saint Amant : "le paresseux", oeuvres poétiques, 1631
- Victor Hugo : Fonction du poète : les Rayons et les ombres, 1840
- Louis Aragon : "Strophes pour se souvenir", le roman inachevé, 1956
Textes complémentaires :
- Nicolas Boileau, L'art pOétique, 1674
- Arthur Rimbaud, Lettre à Paul Demeny, dite "du voyant", 1871
Lectures :
- Baudelaire, les Fleurs du mal, 1857
- Anthologie de la poésie française du XVè à aujourd'hui
Travail personnel :
Au choix, un poète du XVI au XXIè : présentation orale du poète et du poème sélectionnés afin de réaliser ensuite une anthologie de la classe
Première partie de l'entretien :
STROPHES POUR SE SOUVENIR
Aragon
LECTURE TEXTE
Strophes pour se souvenir
- Vous n'avez réclamé la gloire ni les larmes
- Ni l'orgue ni la prière aux agonisants
- Onze ans déjà que cela passe vite onze ans
- Vous vous étiez servi simplement de vos armes
- La mort n'éblouit pas les yeux des Partisans
- Vous aviez vos portraits sur les murs de nos villes
- Noirs de barbe et de nuit hirsutes menaçants
- L'affiche qui semblait une tache de sang
- Parce qu'à prononcer vos noms sont difficiles
- Y cherchait un effet de peur sur les passants
- Nul ne semblait vous voir français de préférence
- Les gens allaient sans yeux pour vous le jour durant
- Mais à l'heure du couvre-feu des doigts errants
- Avaient écrit sous vos photos MORTS POUR LA FRANCE
- Et les mornes matins en étaient différents
- Tout avait la couleur uniforme du givre
- À la fin février pour vos derniers moments
- Et c'est alors que l'un de vous dit calmement
- Bonheur à tous Bonheur à ceux qui vont survivre
- Je meurs sans haine en moi pour le peuple allemand
- Adieu la peine et le plaisir Adieu les roses
- Adieu la vie adieu la lumière et le vent
- Marie-toi sois heureuse et pense à moi souvent
- Toi qui vas demeurer dans la beauté des choses
- Quand tout sera fini plus tard en Erivan
- Un grand soleil d'hiver éclaire la colline
- Que la nature est belle et que le coeur me fend
- La justice viendra sur nos pas triomphants
- Ma Mélinée ô mon amour mon orpheline
- Et je te dis de vivre et d'avoir un enfant
- Ils étaient vingt et trois quand les fusils fleurirent
- Vingt et trois qui donnaient leur coeur avant le temps
- Vingt et trois étrangers et nos frères pourtant
- Vingt et trois amoureux de vivre à en mourir
- Vingt et trois qui criaient la France en s'abattant.
Louis Aragon, Le Roman Inachevé
Problématique:
En quoi la forme poétique de ce poème permet-elle une représentation de la fonction du poète ?
ANNONCE PLAN
I. La forme (particulière) de ce poème
II. Fonction du poète
Aragon, le Roman inachevé, Strophes pour se souvenir, Je vous salue ma France, oral EAF
- Par prepabac
- Le 02/08/2013
- Dans Les oraux de français
- 0 commentaire
Oral de 44 questions avec réponses en commentaire
-
Iphigénie, Racine, Etude d'une oeuvre, les personnages et le mythe
- Le 26/01/2018
- Dans Commentaires EAF, français
La conception de la tragédie, petite fiche bac
-
Le parfum, chapitre 1, Patrick Suskind, 1985, commentaire bac
- Le 26/01/2018
- Dans Commentaires EAF, français
Le paradoxe de l'incipit
-
Jules Laforgue, Spleen, plan pour un commentaire
- Le 26/01/2018
- Dans Commentaires EAF, français
Le spleen, l'état d'esprit du poète
-
Laforgue et le spleen, étude du sanglot de la terre et préparation orale
- Le 26/01/2018
- Dans Commentaires EAF, français
entretien de 49 questions avec réponses en commentaire
-
Camus, étude du personnage de Clamence dans la chute
- Le 25/01/2018
- Dans Commentaires EAF, français
Clamence joue t'-il entre vérités et mesonges dans la chute?
-
L’aigle et la renarde, Esope, plan pour un commentaire
- Le 25/01/2018
- Dans Commentaires EAF, français
Le sens de la fable : visées politiques et religieuses
-
CYRANO DE BERGERAC, EDMOND ROSTAND, ACTE II, SCENE 8. Plan pour un commentaire
- Le 25/01/2018
- Dans Commentaires EAF, français
La complexité et l'exubérance du personnage de Cyrano
-
Pauline, chapitre VIII, Alexandre Dumas; plan possible pour une étude bac
- Le 25/01/2018
- Dans Commentaires EAF, français
Horace de Beuzeval : un héros paradoxal
-
Pauline, chapitre VII, Alexandre Dumas, plan pour un commentaire
- Le 25/01/2018
- Dans Commentaires EAF, français
Un texte annonciateur de l'avenir
-
Alexandre Dumas, Pauline, chapitre 7, la première apparition d'Horace
- Le 25/01/2018
- Dans Commentaires EAF, français
Portrait d'un héros inquiétant
-
Alexandre Dumas, Pauline, Chapitre 2, plan pour un commentaire bac
- Le 25/01/2018
- Dans Commentaires EAF, français
Le romantisme et le symbolisme du texte
-
L’éloge de la folie, Didier Erasme, Extraits de la préface, Erasme à son cher ami Thomas More, plan pour un commentaire
- Le 25/01/2018
- Dans Commentaires EAF, français
Erasme, un humaniste
-
LETTRES DIVERSES LETTRE VII (EXTRAIT), Savinien de Cyrano de Bergerac, plan pour un commentaire
- Le 25/01/2018
- Dans Commentaires EAF, français
Un monde renversé
-
Stendhal, la vie d'Heny Brulard,"Le soir en rentrant assez ennuyé... j'ai trouvé ce pourquoi", plan pour un commentaire
- Le 25/01/2018
- Dans Commentaires EAF, français
Les motivations comme point de départ d'une réflexion autobiographiquue
-
Stendhal, la vie d'Heny Brulard, Mon premier souvenir, plan pour un commentaire
- Le 25/01/2018
- Dans Commentaires EAF, français
Reconstitution des premiers souvenirs
-
« Si par une nuit d’hiver un voyageur », Calvino, plan pour un commentaire
- Le 25/01/2018
- Dans Commentaires EAF, français
En quoi s'agit il d'une remise en question du roman traditionnel?
-
les trophées, 1893, Les conquérants, José-Maria de Heredia, commentaire
- Le 24/01/2018
- Dans Commentaires EAF, français
Le mythe des conquérants
-
Alphonse de Lamartine (1790-1869), Méditations poétiques, commentaire
- Le 24/01/2018
- Dans Commentaires EAF, français
La fuite du temps
Date de dernière mise à jour : 26/07/2021