Annie Ernaux, la Femme gelée, commentaire et oral EAF : l'émancipation de la femme. LA Annie Ernaux, LC Malraux la Condition humaine

ORAUX EAF

L'émancipation de la femme

 

 

  • Annie Ernaux, La femme gelée (1981)
  • Commentaire littéraire et oral EAF sur Annie Ernaux, un extrait de la femme gelée
  • Support :

  • Un mois, trois mois que nous sommes mariés, nous retournons à la fac, je donne des cours de latin. Le soir descend plus tôt, on travaille ensemble dans la grande salle....
  • tous les conflits se rapetissent et s’engluent dans la gentillesse du début de la vie commune, dans cette parole enfantine qui nous a curieusement saisis, de ma poule à petit coco, et nous tendrement, innocemment.
  • Descriptif du document :
  • Le document comprend un commentaire littéraire en trois parties, une problématique et ouverture, plusieurs questionnaires pour l'oral EAF. Ce document est idéal pour préparer l'oral de français sur le thème de l'émancipation de la femme
  • Analyse littéraire et questionnaire EAF
  • Problématique
  • Montrez que par son écriture soucieuse du réel, Annie Ernaux traduit dans ce passage l’aliénation et le conditionnement dans la souffrance de la femme
  • commentaire
  • I Une écriture soucieuse de la réalité
  • II La force de la réalité
  • III Aliénation, conditionnement et souffrance de la femme
  • Oral EAF
  • Questionnaire sur Annie Ernaux : 8 questions réponses
  • Questionnaire sur le passage :
  • I - 4 questions
  • II - 6 questions
  • III - 11 questions
  • Bilan de l'analyse et questionnaire bilan : 4 questions
  • Conclusion et ouverture

  • Lecture cursive :
  • Malraux, La Condition humaine (1933)
  • Support

  • ] Tu ne serviras à rien.C’est Kyo qui parle [

  • À quoi servirai-je, ici, pendant ce temps ? Les hommes ne savent pas ce que c’est

  • que d’attendre... » ...

  • Il fit quelques pas, s’arrêta, se retourna vers elle :

  • « Je ne m’accroche à rien, Kyo, disons que j’ai tort, que j’ai eu tort, ce que tu voudras, mais maintenant, en ce moment, tout de suite, je veux partir avec toi. Je te le
  • demande. »
  • Analyse du passage en lecture cursive.

 

 

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