Montesquieu : L'esprit des lois, les lettres persanes
Montesquieu
*** Pour préparer la lecture
Le siècle des lumières : Fiches bac et conférence
Montesquieu, les lettres Persanes, 4 études, 4 oraux EAF, un questionnaire sur Montesquieu et le siècle des lumières
- Le 19/08/2014
- Dans Les oeuvres intégrales
4 commentaires et 6 questionnaires en un seul document
les philosophes et la civilisation
Problématique : Quelles nouvelles visions de l'Humain la rencontre avec des civilisations différentes autorise-t-elle ?
Objet d'étude : La question de l'Homme dans les genres de l'argumentation, du XVIe siècle à nos jours.
Perspectives : Le mouvement des Lumières/
Les genres de l'argumentation indirecte : contes philosophiques, dialogues philosophiques, romans épistolaires...
*** Lectures analytiques et études
- De l'esprit des lois
- Livre XV, de l'esclavage des nègres, deuxième étude
- Les contes et leur interprétation
- Montesquieu et le conte oriental
-
Entretien sur Les lettres Persanes
- jugement et dénonciation de la société à travers les "lettres persanes" de Montesquieu
- Objet d'étude : convaincre, persuader, délibérer
- Un mouvement littéraire les lumières
- Synthèse : argumentation directe, argumentation indirecte
- les genres de l'argumentation indirecte et directe au 18ème siècle
- L'apologue des troglodytes dans les lettres Persanes
- Thème : les lettres Persanes : roman épistolaire qui présente la correspondance de deux persans qui voyagent en Europe et découvrent les coutumes qu'ils observent
- Lettre 41 : "je trouve les caprices de la mode... à la fin
- problématique : comment le regard étranger et la lettre permettent ils de porter un jugement sur la société?
- LETTRE 11 : "le roi de France... ce qui était dans cet écrit"
- problématiques :
- comment le regard étranger et la lettre permettent ils de porter un jugement sur la société?
- comment la critique de ce texte se fait efficace?
- LETTRE : 69 : "oui je t'ai trompé... à la fin"
- objet d'étude : convaincre persuader délibérer, un mouvement littéraire, les lumières
- problématique :
- en quoi pouvons nous parler d'une héroine tragique?
- Lettre 33 : "depuis que je suis...partout ailleurs"
- Problématiques possibles :
- en quoi cette lettre reflète t'elle une volonté argumentative prôche de la dénonciation?
- en quoi cette lettre est elle une dénonciation?
- Peut on parler d'une lettre argumentative?
- En quoi cette lettre reflète t'elle l'état d'esprit des lumières?
- Les lettres persanes, lettre, 24, Montesquieu
- Commentaire de la lettre
-
Voyage, altérité et engagement, séquence bac : Diderot, Condorcet, Bougainville, Montaigne, Montesquieu, commentaires littéraires, oraux EAF, Corpus.
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Relation de voyage, altérité et engagement
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Montesquieu, lettres persanes, lettre 37 commentaire littéraire
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L'efficacité du regard étranger
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Commentaire littéraire, lettre XXX, Montesquieu, les lettres persanes
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Le thème du regard et les marques de l'épistolaire
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Commentaire littéraire, Montesquieu, lettres persanes, lettre XXIX
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Commentaire littéraire en vue de l'oral EAF
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Commentaire littéraire. Lettres Persanes, Montesquieu, lettre XXIV
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Un roman épistolaire, les lettres Persanes
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Apologie de la sincérité
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Processus de généralisation de la corruption
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Date de dernière mise à jour : 26/07/2021