Les suivis scolaires, séquence poésie :
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Figures du poète après le romantisme
Problématique : Passée l'ère romantique, comment les poètes se représentent-ils ? Objet d'étude : Écriture poétique et quête du sens, du Moyen Age à nos jours Perspectives : Genre poétique, lyrisme, symbolisme, surréalisme, conception du « moi »
Lectures analytiques :
1. « Recueillement »Charles Baudelaire, Les Fleurs du mal
2. « Ma Bohème », Rimbaud, Poésies 3 « Chanson du Mal-Aimé », les 5 premières strophes, Guillaume Apollinaire, Alcools
4. « Plume au plafond », Henri Michaux, Un Certain Plume
Autres activités :
Lecture cursive, « Pauca meae », quatrième livre des Contemplations de Victor Hugo.
Textes complémentaires : « Art poétique » de Verlaine, extrait de la lettre dite du « Voyant » d'Arthur Rimbaud.
Feuilletage des Fleurs du mal